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Dimensionamento scolastico per il 2025-26: ecco le novità a Molfetta

Le decisioni sono state ufficializzate sul sito dell'USR Puglia

La Giunta Regionale della Puglia ha approvato il piano di dimensionamento scolastico per l'anno 2025/26, che prevede una serie di azioni finalizzate alla riorganizzazione della rete scolastica regionale. Il piano riguarda anche la programmazione dell'offerta formativa per il triennio 2025/26, 2026/27 e 2027/28, con l'introduzione di nuovi indirizzi di studio per le scuole del secondo ciclo, in linea con le esigenze future della formazione scolastica.

La delibera approvata include i risultati delle programmazioni effettuate dalla Città Metropolitana di Bari e dalle singole Province, e tiene conto dei pareri espressi dall'Ufficio Scolastico Regionale, nonché delle richieste avanzate dalle scuole per l'attivazione di nuovi indirizzi di studio. Seguendo le linee guida stabilite dal Governo nazionale, la Regione Puglia ha deciso di procedere con 18 nuovi accorpamenti, che comporteranno la soppressione di altrettante dirigenze scolastiche (autonomie), in aggiunta ai 44 già attuati l'anno precedente.

Queste le principali novità riguardanti Molfetta:
  • Nascita di una nuova istituzione scolastica derivante dalla fusione delle istituzioni scolastiche I.I.S.S. Mons. Antonio Bello e I.T.E.T. Gaetano Salvemini.
  • Avviate interlocuzioni per il futuro possibile accorpamento del Plesso "G.De Gemmis" ad indirizzo agrario, facente parte dell' I.I.S.S. Volta-De Gemmis di Bitonto, con l'IPEOA Istituto alberghiero di Molfetta per potenziare l'offerta formativa affinché si risponda alle legittime aspirazione dei ragazzi.
  • Si è valuta la possibilità di procedere ad una razionalizzazione dell'offerta formativa delle istituzioni scolastiche locali, tramite l'accorpamento del Liceo Classico "Spinelli" di Giovinazzo, attualmente attivo presso l'I.I.S.S. Amerigo Vespucci, al Liceo Einstein-Da Vinci, optando poi per il mantenimento dell'attuale assetto.
Queste modifiche mirano a razionalizzare l'organizzazione del sistema scolastico regionale e a ottimizzare le risorse disponibili per garantire una più efficiente distribuzione dell'offerta formativa.
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